👉 Зияткерлік - бұл ақылға қонымды адам болу

Зияткерлік

Интеллект – бұл қоғамның күтуін негіздейтін, мәдени қоғамның мүшелеріне және оның жоғарғы бөлігінің басқа да өкілдеріне ұсынылатын, адамның мінез-құлқы, интеллектуалды және әлеуметтік қасиеттерінің жиынтығы. Адамның ақыл-ойы адамның адамдық көріністің түрлі салалары туралы өз пікірін бағалауға және қабылдауға мүмкіндік беретін ақыл-ой мен когнитивті үдерістердің жоғары дамуын білдіреді. Сондай-ақ, бұл жеке тәртіптілік, ол тәуелсіз шешімдер қабылдау қабілетіне жауап береді, әлемдік тәртіп тұжырымдамасына көзқараста болады. Адамның мінез-құлық ерекшеліктерінен сенімділік пен толеранттылық, ақсүйектер, ойлардың, сөздердің және іс-әрекеттердің сәйкестігі, сондай-ақ мәдениет, тарих және өнерге белсенді қызығушылық бар.

Интеллект дегеніміз не?

Зиялы адам өзінің жеке қадір-қасиетін кәсіби және әлеуметтік салада көрсетіп, жақсы нәтижелерге қол жеткізуге ұмтылады және өз жұмысын адамзаттың пайдасына ұсынып, таңдаған мамандануына мүмкіндік береді.порядочности және құрметіне ұғымы іс-шаралар жеткіліктілігін көрініс барлау ажырағысыз қарамастан олардың жағдайы мен мінез-өз мағынасы мен құндылықтар, nonsusceptibility сыртқы әсер, басқаларға қатысты дұрыстығы, баса назар аударады.

зиялы жинақтауға және ұйымдастыру қолданыстағы білім, сондай-ақ, жаңа тәжірибе оларды одан әрі беру және ашылу ниеттенгендер, психикалық жұмыстарымен айналысып адамдардың ерекше қауымдастығы. , Бөлшектер мен үлгілерін байқамай қабілетін рефлексивті талдау өз интеллектуалдық және сезімдік тәжірибе тартпас білімді іздеп қызығушылығымен ішкі барлау ретінде сипаттауға болады кеуіп емес, адам ниет. Бұл сондай-ақ моральдық-этикалық қасиеттері мен адамзаттың көріністеріне қолдау жоғары отандық құны болуын қамтуы тиіс.

Ішкі интеллект кең болашаққа және кең ішкі тәжірибеге, сондай-ақ жаңадан тұрақты түрде ашықтықсыз мүмкін емес. Диктатураға орын жоқ, басқа адамдар мінез-құлқы, салт-дәстүрлері мен сенімдері сотталмайды деген мінез-құлықта.Сіз біреуге ақылды адамдар белгілі бір актіде адам мотивациясын түсіну мүмкіндігінше тырысады, және іс-қимыл тыс қолайлы мораль болса, онда ол акт емес, адам айыптады байланысты болады туралы қорытынды жасауға алдында.

интеллект ұғымы осындай адамдардың саны физикалық еңбек басым, ежелгі заманнан салыстырғанда артты психикалық жұмыстарымен айналысып адамдарға (зиялы) белгілі бір тобын, сипаттайтын пайда болды. көрінетін және жылдам нәтиже емес, қызмет, белсенді қоғам және адамзаттың дамуын қалыптастыруға айналды кезде, интеллектуалдық ретінде жеке адамның белгілі бір маркерлер бар. зияткерлік жұмыс тек бірнеше, оның толық мәдени құндылықтарды қамтамасыз ету сәйкес келуі және (анық мұғалімдердің қызметін ұсынды) бір тұлға ретінде дамуына үлес қажет, және (заңнамалық мемлекеттік заң құруды қатысты) ірі адам ұйымдар.

Көптеген қоғамдарда, зиялы тұжырымдамасы сол қызметпен айналысатын зиялы ұғымы ауыстырылады, бірақ массасы жаңа жақсы сезімін мойнына үшін талап емес.Бұл адамдар класс және еңбегі арқылы адамдарды саралау үшін неғұрлым қарапайым, кем тілегі сипатталады, сондай-ақ олардың сот шешімі негізінде, өз басымдықтарын әр қамтамасыз етеді. Сонымен қатар, олар өздерін дамыту және қоршаған ауданы өз кәсіби үлесін дамыту жалғастыруда.

Және осы салалар түрлері және өте көп түсінікті параметрлері мен сипаттамалары белгілі ұғымдардың ретінде интеллект сипаттамасын қиындатады қандай. Бірнеше ғасыр бұрын, мысалы, тіпті зиялы қауым өкілдері кірді жекелеген сыныптары, бөлінген: қоғамның адамгершілік талаптарына бойынша өте үлкен ықпалы бар әлеуметтік және мәдени салалардағы айналысатын жоғары зиялы; орташа зиялы, сондай-ақ әлеуметтік саладағы өтініш тауып, бірақ олардың қызметі (олар қараңыз бірінші адам болса, соңғы белгілі тұлға және тағдырын қараңыз) көп практикалық бар, бұл адамдар жақсы идеялар (мұғалімдер мен дәрігерлер) тікелей жүзеге асыру айналысатын; төмен интеллигенция, сондай-ақ жартылай зиялы деп аталады және дене және әлеуметтік-конструкторлық жұмыстарды (осы дәрігер көмекшілері, көмекшілері, техниктер, лаборанттар) үйлестіре отырып, орта пайдалана айналысады.

туа біткен барлау адам қолмен еңбегімен және жоғары интеллектуалды қабілеттерін көрiнiс бере алады, ал бірақ жүзеге қызметінің негізінде адам мен өте ақыл бөлуге осындай шикі әрекет қарамастан, ол, дұрыс болды және көрінісі тек бір қырын көрсетеді. Мұнда бірінші кезекте мінез-мен болып жатқан талдау және қорытынды жасау қабілетін, сондай-ақ басқа да өзара іс-қимыл стилі тұр. тығыз білім байланысты бұл аспект, ол егіледі мүмкін, бірақ ішкі адам көзқарасы салдары болуы мүмкін. Ал содан кейін ақыл белгілері қызметін жүзеге, және абыроймен өзін ұстай қабілетін дамытуға адамның тұрақты міндеттемелер болуы, қарамастан мән-жайлар, және кім оған дейін сол емес болып.

Ақылды адам болу жолы

Ақылды адам қателерді тәжірибесін шығарып, олардың эмоциялық, теріс эмоциялар бақылай алады, оларды өңдеуге қабілетті. Сынға өзін-өзі жетілдірудің құралы ретінде және өзін-өзі қамтамасыз етудің болуы,басқа адамдарға құрметпен қарауға көмектеседі.

әлеуметтік қабаттың әрқашан өте ақылды адам жоқ, сондай-ақ зиялы. Жиі адамды құрметтеуге емес, дәрігерлер, grubyaschie адамдар, мұғалімдер бар, бірақ бұл жылдамдықпен Сіз жоғары білімі бар емес, тек қана мейірімді және қамқор жабдықтарды немесе мәдени және пайдалы қыз таба аласыз. класс бөлімшесі жеке қасиеттерін жиынтығы көрсетуі мүмкін емес, өйткені бұл ұғымдар шатастыруға, елеулі қате болып табылады.

Туа біткен интеллект зияткерлік көріністердің болуын анықтайтын жалғыз фактор емес. жауап түріне жауапты жүйке жүйесінің Әрине, сипаттағы кейбір мүмкіндіктер, туа біткен тетіктері, және білім беру қоршаған ортаны қорғау жеке тұлғаны әсер, бірақ ол лайықты мінез-құлық принциптері оңай жұтып немесе одан да көп күрделі, не болады берілген, бірақ тек алғышарттар, емес. күш ештеңе қол жеткізуге болады, егер бұл жағдайда, қалай процесі, тиісінше, тек адамға және оның ниетіміз байланысты.

Зерттеудің негізгі ұғымдары – мәдени мінез-құлық,адамдарға және олардың көріністеріне деген қайырымдылық пен төзімділік, бірақ тек екінші тұрғыда көкжиектердің кеңдігі және жаһандық немесе түрлі ойлау қабілеті. Сондықтан сізге өзіңізге мейірімділік пен оң көзқарастар әкелетін басқа адамдармен өзара әрекеттесу қабілетін дамыту керек. Айнаны қараңызшы және көзқарасыңызды бағалаңыз (бұл сіз әсер еткенде алғашқы әсер жасайды), және егер сіз көзіңізден үндемей немесе үндемеуді қаласаңыз, мылқау, агрессивті, салқын көрінсеңіз, басқаны оқыту керек. Ашық, жылы, жеңіл күлімсіреген адам сізді өзіңізге береді, шабуыл мен қақтығысқа емес, өзара әрекеттесуге дайын екеніңізді көрсетіңіз. Байланыстағы іскерлік қарым-қатынас қарым-қатынас мәдениеті арқылы, әдепсіз сөздердің жоқтығын, жеке шекараларын сақтауды (дұрыс емес сұрақтардан немесе тікелей қажетсіз, әсіресе теріс түсініктемелерден туындайды) көрсетеді. Хабарласқан кезде адамның күнін сәл жақсарту үшін мақсат қойыңыз, содан кейін жағдайға қарай әрекет етіңіз – біреу тыңдауға, біреудің көмектесетініне, біреудің жіберіп алған нәрселерін байқамай-ақ жеткілікті болуы мүмкін.

Төзімді қарым-қатынас басқа көзқарастардың болуын білдіреді, бірақ бұл сіздің сенімдеріңізді қайта қарастыру керек дегенді білдірмейді. Егер адам сіздің моральдық құндылықтарыңызға қарсы әрекет етсе, төзімділік танытып, оны шындық жолына үйрете бермеңіз, бірақ өзіңіздің жеке сезіміңізге жол бермеңіз. Өзгелердің таңдауларын құрметтеп, өзіңізге деген құрметтеуді талап етіңіз, бірақ истерия мен гнев емес, сонымен қатар ыңғайсыздық көзінен лайықты отряд.

біліміңізді кеңейтіп, оны міндетті түрде, іш пыстырарлық оқулықтар жаттап емес, әлемдік әлдеқайда кең және көп қырлы болып табылады, сондықтан сізге қызықты болады іздеңіз. Ең бастысы – мұндай жағдайларда ол бесінші рет сериясын қайта қарау қарағанда, жаңа тобының концертіне баруға жақсы, сәл барлық жерде жаңа нәрселерді дамыту және үйрену болып табылады.

Қарапайымдылық пен шынайылық сізді жақсы өмірге жеткізеді, ал өз ар-ұжданымен өмір сүру қабілеті жеке тұлғаны дамытады. Өзіңді жалған істермен (жасанды алмаздар сияқты) жасамауға тырысыңыз, бірақ сіздің күшті мүмкіндіктеріңізді және таланттарды табыңыз және дамытасыз.

Like this post? Please share to your friends:
Залишити відповідь

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: