👉 Жадина - Псіхологос

Жадина

– Жадина! Жадина! – почула я крики сина, лунали з дитячого майданчика, де гуляли мої діти.

Виглянувши у двір, я бачила таку картину: трирічна Анюта вийшла на прогулянку з новеньким синім м'ячиком, який тут же викликав інтерес активного Міші. Миша вчинив замах на чуже "скарб", за що боляче отримав в лоб лопаткою від Анюти.

Розгорілася неабияка баталія: верещаніе і сльози. Поки мами постраждалих заліковували рани (фізичні і душевні) обох "бійців", мій спритний син тихим сапом "переманив" жаданий м'яч, забився з ним у кут дерев'яного будиночка і на всі вмовляння старшої дочки віддати чужу іграшку відповідав криками, що робити цього не має наміру , оскільки є жаднюгою.

Через м'яча потрапило всім трьом, і в підсумку інші "мешканці" площадки жаднюгами визнали всі три сторони: Анюту, що не побажала ділитися, Михайлика, що тягне жадібні рученята до чужих іграшок, і мого Олексія, раз він сам в цьому зізнався.

У радянські часи за подібна поведінка малюків напевно б засудили, оскільки існуюче гасло "Все – наше, все – колгоспне!" закликав до спільного володіння нажитим і рівному розподілу всіх благ.

У наш час – все по-іншому.Розвиток приватної власності призвело до того, що будь-який психолог скаже, що малюк зовсім не зобов'язаний ділитися своїми іграшками і має повне право на жадібність і відстоювання власних інтересів. Але особисто мене подібна поведінка сина не зовсім влаштовує, та й у навколишніх, думаю, особливої ​​симпатії не викликає. Тому виникає питання: як навчити дитину ділитися?

Станьте прикладом для свого малюка. Якщо ви постійно твердите йому: "Швиденько їж кашку, а то прийде кицька (тато, сестричка) і все з'їсть!", То самі підстьобує в крихітці жадібність: "Не хочу, але з'їм, щоб іншому не дісталося!"

Покажіть дитині, що всі люди навколо діляться, і він мимоволі буде копіювати вашу поведінку.

Визнайте за малюком право на "свої" іграшки. У кожного дорослого є ті речі, які він не побажає позичити нікому іншому: гроші, автомобіль, комп'ютер і т.д. І нехай у малюка машинка лише іграшкова, а замість комп'ютера зламаний калькулятор, він має право на власність. Краще подумайте, як зробити взаємовигідний тимчасовий обмін. Наприклад, запропонуйте компроміс: "Давай, віддамо йому паровозик, а ти поки пограєш з його відерцем".На мого сина цей спосіб діє краще за всіх інших.

Спробуйте допомогти діткам організувати спільну гру, коли кожен буде користуватися сподобалася іграшкою по черзі (перекидання м'яча, розламати крейда, нехай малюють разом і т.д.)

Згадайте, що думка матеріальна, а тим більше, слово! Хваліть малюка за будь-який прояв великодушності, підкреслюйте, що він найщедріший і добра людина на світі. Похвала має величезну силу, а схвалення дорослих – гарна підмога для крихти, який ще тільки вчиться будувати взаємини.

Психологи радять завести малюкові братика або сестричку: мовляв, так йому волею-неволею доведеться навчитися ділитися (і не тільки іграшками, але навіть батьківською увагою і любов'ю). Чесно зізнатися, моїм діткам цей спосіб не допоміг: зі старшою дочкою проблем не виникло, а скупитися почав маленький, з яким неодмінно потрібно було саме те, що в даний момент хотіла взяти донька.

Частіше давайте дитині "доручення поділитися" (перевірено: відмінно діє): "Ось тобі яблуко, а ось це яблучко віднеси Саші". Так, абсолютно безболісно і ні чим не жертвуючи, малюк вчиться щедрості, по суті виконуючи ваше доручення, та ще й задоволення отримує від вашої похвали і задоволення від виконаної "роботи".

Читайте маляті казки (про благотворний вплив казкотерапії написано багато), вони вчать малюка поняттям про добро і зло, правильному сприйняттю світу і навколишньої дійсності.

Не провокуйте самі таких ситуацій, коли маляті доводиться щось "відривати від себе". Наприклад, він давно хотів отримати якусь іграшку, і ви купуєте таку, тільки не своїй дитині, а в подарунок на день народження його друга. Не дивуйтеся, що в цій ситуації ваш малюк сильно засмутиться. Але це зовсім не жадібність! І найпростіший вихід, якщо ви не можете поки купити своєму чаду жадане, придбати його друга в подарунок те, що вже є у вашого малюка.

Якщо всі зусилля марні, залишається останній спосіб, а саме … почекати. Згодом малюк навчиться керувати своїми негативними емоціями і невдоволенням. А ви знову допоможете йому стати щедрим, покажете, як важлива дружня допомога і взаємовиручка.

Like this post? Please share to your friends:
Залишити відповідь

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: