👉 Деміан, басейн, образа - Псіхологос

Деміан, басейн, образа

Болгарія, ми з сім'єю снідаємо в затишному ресторанчику під звисаючими гронами винограду. Ми тут вже всіх знаємо і з інтересом дивимося, як веселий Деміан (йому 8-9 років) із задоволенням тікає від свого бадьорого тата по краю басейну. Вони бризкаються і кидаються надувними кругами. Деміан зовсім увійшов в кураж, тоді тато підморгнув Стани (це молодий офіціант), вони оточили Деміана, взяли його за руки – за ноги, віднесли до місця для пірнання, не поспішаючи, розгойдали – і кинули в в блакитну воду басейну. Деміан шубовснув спиною, поплив до краю, тато подав йому руку і витягнув з води. Даміан сів навпочіпки і обійняв себе за плечі.

Сонце, теплий вітерець, поблесківаніе блакитним води, маленькі діти плескалися в жабнику і віднімають одне в одного надувний матрац.

І тут ми бачимо, що Деміан тихенько плаче: неголосно хлюпає, плечі характерно тремтять. Я б припустив, що він все-таки злякався, коли летів в воду, і тому тепер придумав, що він боляче вдарився об воду. І тому – його образили погані дорослі.

Питання: як вести себе татові, який через хвилину це помітив теж? Підходити? Не підходити? З чим, з якими словами? Наскільки серйозно поставитися до цієї розіграної образі, чи довго з Деміаном розмовляти і що робити потім, якщо Деміан вирішить все-таки ображатися далі?

Я запитав у Марини і наших дівчаток (їм вже 15 років), що думають з цього приводу вони.

Легко зійшлися на тому, що підійти і попросити прощення – потрібно. Попросити вибачення, пояснити, що "ми хотіли з тобою пограти і не хотіли зробити тобі боляче". Коли люди заграються, а це буває і у дітей і у дорослих, вони іноді ненавмисно можуть зробити своїм друзям боляче або неприємно. Так буває навіть між хорошими друзями. – Обійняти, трохи посидіти з ним поруч. Це зробити татові нормально і добре.

Власне, тато це здається і зробив. Але Деміан продовжував сидіти нещасним і нахохлившись. Йому все одно було страшенно прикро!

Настя сказала, що вона тепер його б відволікла – Настя дійсно це вміє робити красиво і вправно. Маша сказала, що нехай посидить хвилин п'ять, набридне і сам припинить. Марина висловила думку, що коли дитина так сидить, він не просто ображається, а думає про те, що сталося. Це дуже здорово, що дитина думає, аналізує поведінку своє і дорослих, і не потрібно йому в цьому заважати.

У Марини приголомшлива здатність бачити за вчинками оточуючих найкращу сторону і найкращі наміри, я бачив тут інше: дитина свій страх прикрив придуманої болем і тепер ображає себе, щоб помститися батькові.Я думаю навіть, що я був більш прав, ніж Марина, але добре знаю й інше правило: якщо з приводу ситуації можуть бути кілька інтерпретацій, потрібно вибрати ту, в якій навколишні виявляються добрішими і краще. Значить, права все-таки Марина.

Але також і не справа, що Деміан зараз звикає ображатися і жаліти себе: хлопчикові, майбутньому чоловікові це зовсім не личить. Тому мені здається правильним, якщо Деміан все-таки буде киснути, покликати його до себе. Спокійно і серйозно – покликати до себе. Нікуди не дінеться, – встане, розігнеться і підійде. Тоді можна йому спокійно сказати: "Чоловіки довго не ображаються, не сиди так довго. Візьми, будь ласка, ключ від номера (дати йому ключ, він візьме), і принеси мені, будь ласка, мій ноутбук. Якщо захочеш взяти свою маску, візьми і її, ти вчора здорово з нею пірнав ".

Схоже, це близько до вирішення Насті, це стратегія "відвернути", але тут не тато обслуговує дитини, а дитина робить те, що тато йому сказав. Ну і навіювання "чоловіки не ображаються" – мені здається обов'язковим.

А що думаєте ви?

пізніше

Нам разом з Мариною здається, що ситуація ще не завершена, і пізніше я б на місці тата до цієї ситуації повернувся.Може бути, пішов би з ним погуляти, або ми разом сіли б за стіл, де я п'ю чай, а він їсть своє улюблене морозиво, але я попросив би розповісти мені, як він пам'ятає, що сталося там у нас, у басейну.

Сам процес згадування що було, що робив він, що робили і говорили інші – річ виняткової важливості, початок звички свідомого життя.

Іноді цього вже виявляється цілком достатньо, дитина в процесі розповіді і уточнюючих питань зрозуміє вже багато і навіть з запасом. Якщо здається, що дитина ще не перевантажений і у вас достатньо педагогічної кваліфікації, розмова можна продовжити. Думаю, що в спокійній роздумливого формі я поставив би і уважно вислухав би відповіді на наступні питання.

1

"Коли ми тебе зі Стани за руки – за ноги несли до басейну, для тебе це була гра або по-справжньому неприємно?" Якщо відповість "гра" – добре, "по-справжньому неприємно" – ще краще. Навіть якщо відповість "гра", я все одно запитаю: "А якби тобі це стало по-справжньому неприємно, що б ти зробив?" Найчастіше у дітей немає хороших відповідей на такі питання, а хороші відповіді їм дуже потрібні. Можливо, ми б з ним домовилися про правило "Стоп": якщо він голосно і без сміху говорить "Папа, стоп!", То така гра з ним негайно припиняється.

Зрозуміло, що це стосується тільки ситуації гри, а не інших взаємодій зі мною, де ситуацію визначають старші.

2

"Тобі було боляче, коли ти плюхнувся в воду?" – Зрозуміло, що мене цікавить його відповідь "так, було боляче". Тоді обговорення: наскільки боляче? Як поводяться чоловіки, коли їм боляче? Потрібно сформулювати правило на майбутнє: "Якщо серйозно хворе, попроси допомоги, може бути навіть медичної допомоги. А якщо боляче, але можеш терпіти, щось не показуй, ​​що тобі боляче і себе не шкодуй. Чоловіки не плачуть".

3

І нехай повторить підсумки розмови. Хлопчик уже дорослий, впорається. Зрештою, починати дорослішати колись все одно потрібно. Може бути, вже пора?

А потім – знову разом в басейн. Адже літо, сонце, і вода прозора і блакитна!

Like this post? Please share to your friends:
Залишити відповідь

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: